| 000 -CABECEIRA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01152nam a2200229 i 4500 |
| INFORMACIÓN XERAL |
|---|
| Códigos de información de lonxitude fixa |
221018s2022 sp g spa |
| DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright ou de depósito legal |
M-94-2022 |
| ISBN |
|---|
| ISBN |
9788417742447 |
| CDU |
|---|
| CDU |
78 |
| PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Grosléziat, Chantal |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
5547 |
| MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
CANCIONES Y NANAS DE AMÉRICA LATINA |
| Autores |
/ CHANTAL GROSLÉZIAT |
| PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN |
|---|
| Lugar de publicación |
Madrid |
| Editorial |
: Kókinos |
| Data de publicación |
, 2022 |
| DESCRICIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
57 páxinas |
| Outras características físicas |
: tapa dura |
| Dimensións |
; 26.5 cm x 26 cm |
| NOTA DE CONTIDO |
|---|
| Nota de contido |
Contido de audio dispoñible en liña. |
| RESUMO |
|---|
| Resumo |
26 nanas y canciones de niños, interpretadas en español y en quechua, que dan testimonio de la riqueza y enorme variedad del repertorio musical de la América latina, mezcla de influencias amerindia y española. Una gran diversidad de ritmos y géneros musicales, soberbias y conmovedoras voces y una instrumentación con sello de autenticidad de la música tradicional hispanoamericana. |
| DESTINATARIOS |
|---|
| Nota de audiencia |
1º-2º-3º Educación Infantil |
| -- |
4º-5º-6º Educación Infantil |
| -- |
1º-2º Primaria |
| -- |
3º-4º Primaria |
| -- |
5º-6º Primaria |
| MATERIA--NOME DE PERSOA |
|---|
| Nome de persoa |
Grosléziat, Chantal |
| -- |
5547 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Grosléziat, Chantal |
| Termo indicativo de función |
autor/a |
| -- |
5547 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Hoarau, Jean-Christophe |
| Termo indicativo de función |
músico/a |
| -- |
137923 |
| SECUNDARIAS-AUTOR |
|---|
| Nome de persoa |
Lópiz, Violeta |
| Termo indicativo de función |
ilustrador/a |
| -- |
24791 |
| REFERENCIA ILS ANTERIOR |
|---|
| -- |
2 |
